ПЕРВИЧНАЯ ПРОФСОЮЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 10"
ИСТОРИЯ ПРОФСОЮЗА
История формирования
К концу XIX века в учительской среде, как и во многих сферах деятельности, проходили процессы объединения работников. Начальной формой объединения работников образования стали съезды народных учителей. Первый такой съезд был проведен в 1895 году и имел значение как мероприятие для повышения профессионального уровня работников образования.
К 1905 году демократически настроенная часть народных учителей рассматривала объединение и борьбу с самодержавием как способ устранения невыгодных условий своего труда. Тогда был создан Союз народных учителей и других деятелей по народному образованию, являвшийся союзом всех демократически настроенных работников сферы образования. На Съезде педагогов и деятелей по народному образованию был принят Устав Союза. Большая часть делегатов Съезда высказывалась за то, чтобы Союз был не только профессиональной, но и политической организацией. На съезде избрал Бюро Московского Союза, которому вместе с Бюро Петербургского Союза предстояло подготовить материалы для Съезда по организации Всероссийского Союза учителей и деятелей народного образования.
9 июня 1905 года было провозглашено создание Всероссийского Союза учителей и деятелей по народному образованию, избрано Центральное Бюро Союза, утвержден Устав, в котором были заложены идеи организационного строения Союза, которые в той или иной степени нашли отражение в современных профсоюзных структурах. Союз был признан профессиональной организацией, было издано постановление полностью исключить из Устава политическую платформу, как затрудняющую объединение учительства.
К 1917 году в программу Союза в связи с сложившейся в стране ситуацией была снова включена политическая платформа. После роспуска Учредительного собрания деятельность союза была направлена против Советской власти, но вскоре в Союзе произошел раскол по политическим мотивам. власть способствовала в выходе из Союза просоветски настроенным работникам образования. Вышедшие оттуда создали Всероссийский профессиональный Союз работников просвещения и социалистической культуры.
Создание Всероссийского Союза работников просвещения и социалистической культуры было организационно оформлено 29 июля 1919 года. С этой даты начинается советский период истории профсоюзного движения работников образования России.
В мае 1921 года в профсоюз работников просвещения и социалистической культуры России вошли работники печати. В октябре1921 года на объединенном съезде Всероссийского Союза работников просвещения и социалистической культуры и профсоюза работников искусств образован Всероссийский профессиональный союз работников просвещения и искусств.
В мае 1922 года профсоюз работников просвещения и искусств был разделен на два самостоятельных профсоюза : работников просвещения и работников искусств. С 1922 по 1934 годы действовал Профсоюз работников просвещения РСФСР, который объединял работников школ, детских садов, детских домов, научных учреждений, вузов и политпросветучреждений России.
В 1948 году произошло объединение профсоюзов работников начальных и средних школ РСФСР с профсоюзом работников дошкольных учреждений РСФСР.
В мае 1956 года профсоюз работников начальных и средних школ РСФСР, как и аналогичные профсоюзы в союзных республиках был переименован в профсоюз работников просвещения РСФСР. В марте1958 года на I-й Республиканской (РСФСР) конференции профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений СССР профсоюз работников просвещения РСФСР был преобразован в республиканскую организацию профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений СССР. Республиканская организация профсоюза просуществовала вплоть до сентября 1990 года, когда крупные политические и социально-экономические преобразования вСССР привели к его распаду и реформированию профсоюзного движения в России.
26-27 сентября 1990 года прошёл Учредительный съезд Профсоюза работников народного образования и науки РСФСР. На нём было принято решение о создании профсоюза, был принят Устав профсоюза и сформированы руководящие органы. Председателем профсоюза избран Владимир Михайлович Яковлев.
6 февраля 1992 года профсоюз переименован в Профсоюз работников народного образования и науки Р Ф.
(По материалам сайта https://ru.wikipedia.org/wiki/
Основные периоды становления и развития профсоюзного движения
работников образования Челябинской области
Объединительные процессы в учительской среде зародились еще в конце XIX столетия и начальной формой объединения работников образования стали съезды народных учителей.
11-13 апреля 1905г.- Съезд педагогов в г. Москве.( от Челябинского уезда делегирован П.П. Мечерский, видный деятель образования на Южном Урале).
15 января 1917 г. – Съезд учителей в г. Челябинске. Принято решение о создании Педагогического общества взаимопомощи как корпоративно-профессиональную организацию с отказом от политической платформы, которое явилось прообразом профессионального союза . Деятельность общества распространяется на г. Челябинск и его уезд.
Задачами Педагогического общества были:
- содействие приисканию занятий членам и определение их на места;
- содействие доставлению членам врачебной помощи и лекарств бесплатно или по удешевленной цене;
- содействие доставлению им юридической помощи и вообще защиты интересов и прав своих членов во всех случаях;
- выдача своим членам и их семействам денежных ссуд и пособий;
- ходатайство перед правительственными и общественными учреждениями по вопросам своего ведения;
- оказание помощи вдовам и сиротам членов;
- забота о материальном обеспечении престарелых , увечных и не способных к труду членов Общества;
1917 г. – общество насчитывает 600 членов.
20 марта 1918г. –Собрание учителей Челябинска принимает Устав Союза деятелей по народному образованию . избирает правление во главе с большевиком Н.А. Нестеровичем.
1 июня 1918г. – Союз учителей вошел в Совет профессиональных союзов Челябинского района.
1918г.- Союз учителей насчитывает 1012 членов.
1922-1934г.- В Челябинской губернии действует Профсоюз работников просвещения РСФСР (РАБПРОС).
1934г.- Создан обком Профсоюза работников просвещения .
Основными задачами работы обкома были:
-социально-правовая защита и обеспечение безопасных условий труда членов профсоюза;
- организация социалистического соревнования и забота о бытовом устройстве членов профсоюза;
- культурно-массовая , спортивная работа, зарубежный туризм;
В конце 50-х годов областная организация Профсоюза насчитывает более 30 тысяч работников школ и дошкольных учреждений , работников и студентов вузов , научных учреждений.
1957г. –Создана республиканская (РСФСР) организация Профсоюза.
1962г. - Челябинский обком профсоюза работников просвещения , высшей школы и научных учреждений объединял 38 горкомов(райкомов), 10 профкомов высших и средних специальных учреждений, 8 местных комитетов областных и челябинских городских органов и учреждений образования.
Обком участвует в решении вопросов :
- организации , нормирования и охраны труда;
- социального страхования;
- жилищно-бытового и культурного обслуживания учителей;
- финансовой работы профсоюзных организаций ;
- обеспечения исполнение профсоюзного бюджета и бюджета госсоцстраха;
- обобщения и распространения опыта профсоюзной работы.
В начале 80-х годов обком объединяет 100 тысяч членов профсоюза.
В составе обкома – 42 горкома(райкома), 27 профсоюзных комитетов вузов, педучилищ, Ильменского государственного заповедника.
1988г. -V Пленум ЦК принимает решение о переименовании Профсоюза работников просвещения в Профсоюз работников народного образования и науки. В аппарате обкома созданы отделы организационно-массовой и производственной работы ; социальных проблем и студенческой молодежи; отдел воспитательной работы ,культуры и спорта.
1995г. – Областная организация насчитывает 113 тысяч членов профсоюза. Основными направлениями работы обкома являются:
- защита социально-экономических и трудовых прав работников;
- организация коллективных действий в защиту экономических прав членов Профсоюза;
- взаимодействие с органами власти в интересах работников отрасли;
- оказание правовой помощи;
- надзор за состоянием охраны труда;
- обучение профсоюзных лидеров и актива;
- участие в управлении средствами социального страхования;
- экспертиза и оценка нормативно-правовых актов;
- участие в работе главной аттестационной комиссии ;
- внедрение системы коллективных договоров и соглашений;
- оздоровительная работа, организация отдыха, культурного досуга работников отрасли и их детей, студентов;
- материальная поддержка членских организаций и членов Профсоюза.
(По материалам сайта http://chelobkom.ru/)